В целях совершенствования нормативно-правового регулирования и методического сопровождения системы дополнительного образования детей Министерством Просвещения России разработаны методические рекомендации «Создание современного инклюзивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на базе образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в субъектах Российской Федерации».
Они предназначены для использования руководителями и специалистами образовательных организаций, разрабатывающих и реализующих адаптированные дополнительные образовательные программы, для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Рекомендации актуализированы с учетом основных положений Концепции развития допобразования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 31 марта 2022 г. №678-р, а также обновления нормативно-правовой базы в сфере допобразования.