Наставничество
Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, направленные на выравнивание доступности предоставления дополнительного образования детей с учетом региональных особенностей, соответствующего запросам, уровню подготовки и способностям детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе одаренных детей, детей из сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)
Воспитательный потенциал дополнительного образования детей
